医学教育

以督促改 以督促进 不断提升医学教育工作质量——昆医大附二院开展2023年住院医师规范化培训督查与责任目标考核工作

发布日期:2023-12-05    浏览量:3559

为进一步完善教学质量监控与评估反馈,检验各专业基地教学管理水平、师资建设能力和学员培训质量,落实教学激励机制,2023年11月23-29日,医院组织督导专家开展2023年住院医师规范化培训院级督导与责任目标考核工作。

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督导专家在儿科专业听取教学工作年度汇报

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督导专家在内科专业认真查阅教学资料

此次考核工作分为专业基地自评、专家现场评估、考核结果公布与整改三个阶段。在王迎松副院长的指导下,医学教育处认真组织召开督导现场评估工作会,以黄华、姚黎清、杨丽华、殷梅、张笑教授为组长率院级督导专家15人分为5个小组,依次对院内25个专业基地开展自评与现场评估工作。各基地医师汇报了专业基地一年来工作情况,督导专家组督导了基地的教学查房及学员的病历书写、相关技能操作,同时仔细检阅了基地各项材料。各位督导专家对基地存在的问题提出了针对性的意见和建议。本次督导工作共组织25次教学查房、教学会诊、阅片会,抽考30余名在培学员,全院25个专业基地、58个科室、80余名临床一线教师以及近800余名住培生、研究生、本科生共同参与。整个督查过程中,大家思想高度统一、组织落实有力、教风学风严谨、流程细致规范、结果真实客观,反映了医院高度重视教学的理念以及良好的教学氛围。

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督导专家在神经内科专业基地开展示范性教学查房

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临床病理科现场模拟教学

在督导中,督导组专家及时总结反馈,指出专业基地的亮点和不足之处,及时与各专业基地负责人、教学秘书、教学组长、带教老师沟通探讨,力争达到以督促改、督促进的目的,进一步提升医院住院医师规范化培训教学质量。

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督导专家在临床病理科基地进行学员教师满意度访谈

 通过本次院级多层面、多角度、全方位的督查,受检专业基地进一步明确职责、熟悉流程、规范教学查房、提高培训技能、完善教学资料,达到了以督促学、共同提高的目的,为医院住院医师规范化培训质量持续提升奠定了坚实的基础。


文图:医学教育处